เตรียมตัวให้พร้อม! 23 พ.ย.นี้ ปราสาทสายฟ้า ยกทัพบุกกระบี่ คัดเลือกเยาวชนสนามที่ 2

 

ความเคลื่อนไหวโครงการ “BURIRAM UNITED ACADEMY TRIAL ON TOUR 2019” ซึ่งดำเนินการมาเป็นปีที่ 3 ติดต่อกัน เพื่อเฟ้นหาเยาวชนฝีเท้าดีเข้าสู่ บุรีรัมย์ ยูไนเต็ด อะคาเดมี โดยปีนี้จะทำการคัดเลือก 3 สนาม ก่อนหน้านี้ได้ผ่านพ้นการคัดเลือกสนามที่ 1 จังหวัดปัตตานี ไปเป็นที่เรียบร้อยแล้ว และได้ยอดแข้งจากดินแดนลังกาสุกะ รวม 3 รุ่น 7 คน

 

ล่าสุดทีมงานโค้ชมืออาชีพของ บุรีรัมย์ ยูไนเต็ด อะคาเดมี เตรียมจัดกระเป๋าลงใต้คัดเลือกสนามที่ 2 ณ จังหวัดกระบี่ ดินแดนทะเลแหวก โดยการคัดเลือกจะมีขึ้นในวันเสาร์ที่ 23 พฤศจิกายน 2562 ที่สนามกีฬากลางจังหวัดกระบี่ (อ่าวนาง สเตเดียม) เริ่มลงทะเบียน 07.00 น. เป็นต้นไป

 

โดยการคัดเลือก “ปราสาทสายฟ้า” บุรีรัมย์ ยูไนเต็ด จะเปิดคัดเยาวชนเข้าสู่อะคาเดมี ใน 3 รุ่นอายุ ดังนี้

 

รุ่น U-10 เกิดปี พ.ศ. 2553 – 2552 (ค.ศ. 2010 - 2009)

 

รุ่น U-11 เกิดปี พ.ศ. 2551 (ค.ศ. 2008)

 

รุ่น U-12 เกิดปี พ.ศ. 2550 (ค.ศ. 2007)

 

สำหรับน้องๆ ที่สนใจจะลงคัดเลือก สามารถเดินทางมาลงทะเบียนได้ในวันที่คัดเลือก ตั้งแต่เวลา 07.30 น. – 10.00 น. และ เริ่มทดสอบฝีเท้าตั้งแต่เวลา 08.30 น. เป็นต้นไป

 

เอกสารประกอบการรับสมัคร

 

1. รูปถ่ายสี ขนาด 2 นิ้ว จำนวน 2 ใบ

 

2. สำเนาบัตรประชาชนของผู้เข้าคัดเลือก รับรองสำเนาถูกต้อง พร้อมเขียนชื่อ-นามสกุล ผู้ปกครองที่พามาทดสอบฝีเท้า และ เบอร์ติดต่อ ให้เรียบร้อย จำนวน 1 ใบ

(กรุณาเตรียมเอกสารมาให้พร้อม หน้าสนามไม่มีจุดรับถ่ายเอกสาร)

 

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม : โทร 081-705 4454 / 02 – 026 6118 ต่อ 704 (วันจันทร์ - ศุกร์ ตั้งแต่เวลา 10.00 – 17.00 น.)

 

สำหรับโครงการ “BURIRAM UNITED ACADEMY TRIAL ON TOUR 2019” จะทำการเดินสายไปคัดเลือกนักเตะเยาวชนฝีเท้าดี เพื่อเข้าเป็นนักเตะบุรีรัมย์ ยูไนเต็ด อะคาเดมี น้องๆ ที่สนใจสามารถติดตามความเคลื่อนไหวได้ที่ เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของสโมสรบุรีรัมย์ ยูไนเต็ด www.BuriramUnited.com หรือ แฟนเพจเฟซบุ๊ก www.facebook.com/BuriramAC

Tag : 19 พฤศจิกายน 2562

LATEST NEWS

เว็บไซต์ Buriramunited.com มีการใช้งานคุกกี้สําหรับการวิเคราะห์เชิงสถิติหรือใน กิจกรรมอื่นของเว็บไซต์ เพื่อใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการให้บริการของเว็บไซต์ Buriramunited.com ต่อไป ศึกษารายละเอียดนโยบายคุกกี้ได้ที่ [อ่านเพิ่มเติม]